Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürü Adnan Boyacı, Türkiye Dağcılık Federasyonu Lideri Ersan Başar, Türkiye Oryantiring Federasyonu Lideri Hacer Akyüz ile öğretmen ve öğrencilerin iştirakiyle MEB Başöğretmen Salonu’nda iş birliği protokolü imza merasimi gerçekleştirildi. Boyacı, “Eğitimi öğretimin sonlarının dışında, hayatın içerisinde yine tarifleme konusunda uğraş göstermeye çalıştık. Temel emelimiz aslında okullarımızı bir hayat alanı olarak yine inşa etmek, yapılandırmak” dedi.
Bu doğrultuda birinci adımı Gençlik ve Spor Bakanlığı ile atarak, Türkiye Dağcılık Federasyonu ve Türkiye Oryantiring Federasyonu ile bir yola çıktıklarını belirten Boyacı,”Oryantiring aslında başlı başına çocuklarda soyut düşünme, taraf bulma, analitik düşünme, sorun çözme maharetleri üzere temel marifetleri geliştirme açısından tesirli bir spor alanı” diye konuştu.
Oryantiring sporunun rota, taraf bulma, keşfetme, keşfettiğini öğrenme süreçleri açısından eğitimin maksatlarıyla da örtüştüğünü anlatan Boyacı, şunları söyledi:
“Oryantiringi bir manasıyla başlı başına çocuklarımızın kişisel, kişilik, toplumsal gelişimleri için bir fırsat olarak görürken öbür taraftan da öğretim programlarındaki biyolojiyle, coğrafyayla, fen bilgisiyle, fizikle, kimyayla ilgili kazanımları tabiatta yaparak, yaşayarak, izleyerek ve keşfederek öğrenmeleri için de bir fırsat olarak gördük ve değerlendirdik.
Bu süreçte akademisyenler ve öğretmenlerle birlikte hareket ettik. Türkiye Dağcılık Federasyonu ile de benzeri bir çalışmanın yapıldı. Öğretmenlerimizle birlikte çocuklarımızı tabiata taşımak, bir taraftan onların tabiatla ilgili farkındalıklarını artırmak öbür taraftan da bunun bir fizikî aktiflik olarak, çocuklarımızın daha sağlıklı bireyler olarak yetişmesi için bir fırsat olarak görmek bizim bu işe başlamamızdaki temel rotaydı.”
20 BİN ÖĞRETMEN İÇİN EĞİTİMLER HAZİRANDA BAŞLIYOR
Boyacı, bu çerçevede içerik ve aktiflik kitaplarının hazırlandığını, birebir vakitte online olarak da tüm öğretmenlerin hizmetine açılacağını, İOS ve Android işletim sistemine sahip cep telefonlarından erişebilir olacağını söyledi. Boyacı şöyle devam etti:
“Öğretmenlerimizle ilgili mesleksel gelişim programlarımıza bu protokolle birlikte yeni iki tane etkinliğimizi katıyoruz. Bu çerçevede eğitici eğitimleri düzenleyeceğiz. Eğitimlerin tamamı uygulamalı, aktiflik temelli olacak. Pilot uygulama olarak başladığımız bu süreç içerisinde haziran devrinden itibaren yaklaşık 10 bin öğretmenimizi oryantiring, 10 bin öğretmenimizi de tabiat yürüyüşü için yetiştireceğiz.
Kısa görüntüler da çekildi. Haziran periyodunda başlayıp eylül periyoduna kadar devam edecek bu eğitim aktiflikleri içerisinde izleme-değerlendirme modülleri oluşturduk. Bu modüllerle dört farklı süreci izleyip değerlendireceğiz. Eylül ayından itibaren de bu aktifliklerin tamamının güzelleştirilmesine ait bir çalışmayı sürdüreceğiz.”
‘ERKEN YAŞLARDA SPORU UYGULAMALI OLARAK TANITACAĞIZ’
Türkiye Oryantiring Federasyonu Lideri Hacer Akyüz de öğrencilere ulaşmak için sürecin öğretmenlerden geçtiğini, çalışmanın bilhassa ekrana, cep telefonuna bağlı olan çocukların telefonlardan koparak tabiata, alana çıkmaları açısından kıymetli olduğunu söyledi. Akyüz, çocuklarda oyunla eğitim olması gerektiğini, protokolün de bu maksada hizmet ettiğini belirtti.
Türkiye Dağcılık Federasyonu Lideri Ersan Başar ise çalışmada öncelikle akademisyen ve öğretmenlerle birlikte sağlam bir altyapının oluşturulduğunu söyledi. Geleceğin başarılı atletlerini yetiştirmek için sporun alt tabana yayılması gerektiğini anlatan Başar, “Erken yaşlarda sporu uygulamalı olarak tanıtacağız. Yani sınıflardan çıkarak tabiatta öğreneceğiz” dedi.
Konuşmaların akabinde Boyacı, Akyüz ve Başar, iş birliği protokolünü imzaladı. Merasimde çalışmada emeği geçen öğretmen ve akademisyenlere teşekkür hedefiyle evrak takdim edildi.
BAKAN SELÇUK’TAN ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMENLERE SÜRPRİZ
Protokolün imzalanmasının akabinde Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın bahçesinde öğrenciler, Adnan Boyacı’nın da iştirakiyle küçük oryantiring aktifliği düzenledi. Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk da aktifliğin sonunda bahçeye çıkarak, öğrenci ve öğretmenlerle bir ortaya geldi. Çalışmada emeği geçenlere teşekkür eden Selçuk, şunları söyledi:
“Fiziksel aktivite bu cins zihinsel süreçlerle birleşince hakikaten çocuklarımızın gelişimi açısından çok fonksiyonel oluyor. Fizikî aktivitesi zayıf, az olan çocuklarımızın ne çeşit sorunlar yaşadığını gerek çocuk hastalıkları uzmanları, gerek psikologlarımız, pedagoglarımız çok net olarak tabir ediyor. Bundan ötürü çocuklarımızın daha fazla hareket etmesi, hareket ederken de organize bir biçimde, belli stratejileri kurarak çalışmalar yapmasının farklı bir pahası var. O açıdan hem Oryantiring hem Dağcılık Federasyonumuzla yaptığımız bu çalışmayı çok bedelli buluyoruz. Bunun bütün Türkiye’de yaygınlaşması için de gereken her türlü hazırlık çalışmalarını sürdürüyoruz.”
2 YILDA 400 BİN ÖĞRETMENE ULAŞILACAK
Protokol kapsamında MEB’e bağlı resmi okullarda vazife yapan öğretmenlerin, 2023 Eğitim Vizyonu maksatları doğrultusunda mesleksel ve ferdî gelişimlerine katkı sağlanması, toplumsal ve sportif marifetlerinin artırılması, çocukların sorun çözme hünerleri ile karar verme marifetlerinin geliştirilmesine yönelik olarak ‘doğa yürüyüşü’ ve ‘oryantiring’ eğitici eğitimleri düzenlenecek. Bakanlık, bu sertifika programlarıyla okullardaki öğrenme etkinliklerinin hayatla ilişkilendirilmesini ve öğrenmeyi okul dışı ortamlara taşıyarak çocukların hem akademik hem de ferdî gelişimlerinin sağlanmasını amaçlıyor.
Çalışmada öncelikle sınıf öğretmenleri, fen bilimleri, toplumsal bilgiler, vücut eğitimi, coğrafya ve biyoloji branşlarındaki öğretmenler başta olmak üzere tüm öğretmenlere yönelik olarak eğitimler gerçekleştirilecek. Öğretmenlerin talepleri doğrultusunda tasarlanan eğitimlere haziran ayında başlanılacak. 10 bin oryantiring, 10 bin de tabiat yürüyüşü olmak üzere toplam 20 bin öğretmen bu yıl eğitimlere katılacak, iki yıl içerisinde eğitimler 400 bin öğretmene ulaşacak.
