Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, evvelki gün CNN Türk ekranlarında ‘Buket Aydın ile 40’ programına katılarak, eğitimle ilgili soruları yanıtladı. Okulların tatil programlarında yapılması planlanan değişikliklerle ilgili, bölgelere nazaran tatilin kelam konusu olabileceğini belirten Bakan Selçuk, “Bu mevzuyla ilgili kısa vakitte bir açıklama yapacağız. Bunu Kültür ve Turizm Bakanlığımızla da öbür kurumlarla da görüştük. Tatillerin düzenlemesi, ortaya küçük tatiller koymakla ilgili bir açıklamamız olacak” dedi. Bakan Selçuk’un açıklamaları özetle şöyle:
“Bölgelere nazaran tatil şu anki mevzuatla da mümkün. Türkiye’de bilhassa doğudaki birçok vilayette ağır kış koşulları yaşanıyor. Biz bu tek tip anlayışımızdan kaynaklanan neden münasebetiyle, bölgesel önlem almakta biraz zorlanıyoruz. Aslında sayın valilerin kontrolünde bu bahis. Ancak önümüzdeki süreçte bu mevzuyla ilgili kısa vakitte bir açıklama da yapacağız. Bunu Kültür ve Turizm Bakanlığımızla da, öteki kurumlarla da görüştük. Tatillerin düzenlemesi, ortaya küçük tatiller koymakla ilgili bir açıklamamız olacak. Lakin Türkiye birden teğe çabucak 200 gün, 220 gün olsun üzere bir hazırlığa şimdi sahip değil. O, vakitle dikkate alınabilecek bir şey. Şu anda biz mevcudu ne kadar âlâ yapabilirizin peşinde olmalıyız ve bu maksatla da bölgelere nazaran tatil olabilir, bunun önü açılabilir. Hususla ilgili takvimi ilan ettiğimizde aslında sayın valilerin esasen yetkisinde olan birtakım konuların çok daha fonksiyonel biçimde bölgesel yapılması kelam konusu olacak.
İSTEMEDİĞİ OKULA YERLEŞMEYECEK
(İmam hatip okullarının sayısı çok mu?) Uygulamada kimi aksaklıklardan ötürü birtakım şikâyetler bulunuyor. Bunlar, ortadan kaldırılacak. Bu manada sıkışıklığın azalması hatta yok olmaya gerçek gitmesi kelam konusu olacak. İmam hatip okullarımız da başka okul çeşitleri üzere velilerin talepleri doğrultusunda açılıyor. Öğrencilerimizin istemediği bir okula yerleştirilmesinin de kelam konusu olmayacağını rahatlıkla söyleyebilirim.”
EĞİTİMCİLER NE DİYOR
DOĞU VE BATIYA FARKLI TAKVİM
– Prof. Dr. Selahiddin Öğülmüş (Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi): Ülkenin bir ucuyla öteki ucu ortasında bir saate yakın vakit farkı var. Seçimler de batı vilayetlerine nazaran doğuda daha erken bitti. Standart bir okula başlama-bitiş takvimi olması, bilhassa mevsimlik tarım çalışanı aileler için sıkıntıya yol açıyor. Zira çocuklarını alarak okullar tatil olmadan Çukurova’ya, Karadeniz’e, İç Anadolu’ya gidiyorlar. Bu da çocuklarda devamsızlığa, başarısızlığa; okul terki riskine yol açıyor. Bakan Ziya Selçuk’un açıklaması, bu arayışın bir uzantısı olabilir. Akademik takvim doğu ve batıda farklı uygulanabilir. Üniversitelerde bu takvimler farklı, sorun olmuyor.
10 BÖLGEYE AYRILIP YAPILABİLİR
– Nurullah Kısım (Türkiye Özel Okullar Derneği Başkanı): Bu konuştuğumuz bir şeydi. Biz de makul görüyoruz. Ağrı’nın kurallarıyla İzmir’in koşulları, iklimi, insanların meşgaleleri farklı. Onlara uygun bir program yapılması bence gerçek. Her vilayet için farklı değil de, bölgesel olması daha derli toplu olmasını sağlayabilir. Örneğin 10 bölgeye ayrılıp, o bölgenin koşullarına uygun programlar yapılması hakikat olabilir. Tarım Bakanlığı’nın bile işin içinde olmasında yarar var. Tarımda çalışan ailelerin çocukları da var. Ticari ve ekonomik duruma bakılmalı. İstanbul’u çok etkilemez. Özel okullarımızda da farklı periyot tatili uygulayanlar var. Tatil mühleti birebir, 180 okul günü.
ÜÇ PERİYODA ÇIKARILABİLİR
– Prof. Dr. Mehmet Engin Deniz (Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi): Tatil çok uzun. Haziranda tatil oluyor. Eylülde okullar açılana kadar geçen müddette çocuklar okuldan soğuyabiliyor. Okullar açıldığında da motive olana kadar birkaç ay geçiyor. İki değil de üç periyoda çıkarılabilir. Bölgelere nazaran iklimsel özellikler de dikkate alınabilir. Mayıs üzere tatil moduna giriyorlar. Üç periyoda çıkarılması, tatil ortalarının kısa tutulması gerektiğini düşünüyorum. Üç periyoda çıkarılırsa motivasyon kaybolmaz.
ABD’DE 2.5 AY OKUL, 15 GÜN TATİL
– Prof. Dr. Hayati Akyol (Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi): Bölge koşullarına nazaran eğitim vakitlerinin tekrar düzenlenmesi fikri olumlu. Ancak âlâ çalışılmalı. Planlanırken dikkat edilmesi gereken konular bulunuyor. Ekonomik kaideler ve tayinlerden ötürü iç göç var. Bu üzere durumlarda nasıl olur? Öğrenciler nelerle karşılaşır? ABD’de ‘çeyrek sistemi’ var. Bizdeki üzere uzun bir tatil yok. İki buçuk ay okul, 15 gün tatil formunda bir sistem.
